Ganzheitliches Förderkonzept
individuell kind-zentriert
ressourcenorientiert (an Stärken orientiert)
lösungsorientiert (Probleme benennen und gemeinsam Lösungen entwickeln) – systemisch (interdisziplinär)
Elternberatung / -gespräche
Angebot von Gesprächen mit Lehrern / Ärzten / Schulpsychologen u.a.
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