Ganzheitliches Förderkonzept 

individuell kind-zentriert 

ressourcenorientiert (an Stärken orientiert) 

lösungsorientiert (Probleme benennen und gemeinsam Lösungen entwickeln) – systemisch (interdisziplinär) 

Elternberatung / -gespräche 

Angebot von Gesprächen mit Lehrern / Ärzten / Schulpsychologen u.a.