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Ganzheitliches Förderkonzept
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individuell kind-zentriert
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ressourcenorientiert (an Stärken orientiert)
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lösungsorientiert (Probleme benennen und gemeinsam Lösungen entwickeln) – systemisch (interdisziplinär)
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Elternberatung / -gespräche
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Angebot von Gesprächen mit Lehrern / Ärzten / Schulpsychologen u.a.